事业单位考试综合写作试题

原标题：2017年山东省事业单位统一考试选择题和作文答案分析（综合）

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2017年山东省事业单位统一考试选择题和作文答案分析（综合）

二、多选题

61.【答案】ABCD。解析：伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

62.【答案】AC。解析：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”体现了质量互变规律，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，AC均体现出了质量互变规律。失之毫厘，谬以千里，体现的是关键部分对整体有决定作用。有无相生，难易相成体现的是矛盾对立面的互相依赖性，一方的存在以另一方的存在为前提。

63.【答案】BCD。解析：莫诺认为生物的进化是绝对自由的，是纯粹偶然性。他只片面地看到了偶然性，而没有看到必然性，不承认必然性。因此，只有A项正确地分析了莫诺的观点，BCD项都没有正确地分析莫诺的观点。

64.【答案】CD。解析：题干中强调改革要注重系统性、整体性、协调性，就是要注重改革过程中各个领域和环节要相互协调，从而达到整体的最优效果，体现了整体和部分的相互关系。以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革，体现了主要矛盾在事物发展的过程中起着关键作用，主要矛盾与次要矛盾相互依赖和影响。

65.【答案】ABD。解析：《草房子》、《青铜葵花》、《根鸟》是曹文轩的作品，《最棒的学生》是由著名儿童作家汤素兰写的。

66.【答案】ABCD。解析：***在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话上强调，精神文明建设工作部门要发挥统筹、协调、指导、督促作用，动员社会各界广泛参与，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新讽尚。

67.【答案】AB。解析：《中共中央、国务院关于深化国有企业改革的指导意见》指出，根据国有资本的战略定位和发展目标，结合不同国有企业在经济社会发展中的作用、现状和发展需要，将国有企业分为商业类和公益类。

68.【答案】ABD。解析：齐国是中国最早出现的一个封建大国，A项错误；目前发现最早的山东人是沂源人，B项错误；公元前230年至公元前221年，秦先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成统一，定都咸阳，秦灭掉的最后一个国家是齐国，C项正确；“初税亩”是中国古代春秋时期鲁国在宣公十五年（公元前594年）实行的按亩征税的田赋制度，它是承认土地私有合法化的开始；不是齐国的，D项错误。故本题答案为ABD。

69.【答案】ABD。解析：《〈中国制造2025〉山东省行动纲要》明确指出，到2025年，全省制造业整体素质和综合水平大幅提升，创新能力显著增强，两化融合、绿色发展达到国内先进水平，形成产业基础雄厚、结构调整优化、质量效益良好、持续发展强劲的先进制造业体系，基本实现制造业强省目标；到2035年，山东制造整体达到国内制造强省前列，世界制造强国中等以上水平；到建国100周年，山东制造整体达到国内制造强省领先水平，世界制造强国前列水平。故本题答案为ABD。

70.【答案】AB。解析：A项世界万物是处于联系之中的，这就是自在事物的联系，但是这种联系通过人为的途径，即时间可以转化为人为事物的联系，A项正确；万物本身的联系对对地球没有危害的，但由于自然的或人为的途径，一种生物侵入到另一个环境中，进而演变为一种有害的联系，B项正确；自在事物的联系与人为事物的联系是存在确定界限的，C项错误；D项说法正确，但是与材料无关，属于无关项。故本题答案为AB。

71.【答案】ABC。解析：十三五时朗，山东将大力推进外来务工人员市民化、城中村城边村居民市民化、农村农民就地就近市民化等“三个市民化”，到2020年全省户籍人口城镇化率将达到55%。故本题答案为ABC。

72.【答案】AD。解析：亚太经合组织是1989年由12个创始会员国创立的，中国是在1991年加入亚太经合组织的；东南亚国家联盟，中国也不是发起国。故本题答案为AD。

73.【答案】CD。解析：生产关系包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及相互关系和产品分配形式，而生产关系所有制是最基本的，它决定了人们的地位及产品怎样分配。故本题答案为CD。

74.【答案】ABD。解析：面对经济新常态，中央提出要坚持适度扩大总需求，实行积极的财政政策和稳健的货币政策，坚定不移地以推进供给侧结构性改革委主线，加快培肓新的发展功能，改造提升传统比较优势，全面落实“三去一降一补”的重点任务，其中三去指的是去产能去库存去杠杆。

75.【答案】BCD。解析：宪法日是每年的12月4日。故A错误。其他选项表述正确。

76.【答案】ABC。解析：根据改革方向，《规定》明确了事业单位类型划分和管理方式。事业单位分为从事公益服务事业单位、承担行政职能事业单位和从事生产经营活动事业单位。

77.【答案】BD。解析：“除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文”故A错误。根据《党政机关公文处理工作条例》第22条规定，公文应当经本机关负责人审批签发。重要公文和上行文由机关主要负责人签发。答案为BD。

78.【答案】ABC。解析：A周某对工商局作出责令停业的处罚不服，属于具体行政行为可以复议。B项根据《机动车驾驶证申领和使用规定》规定：机动车驾驶人对道路交通安全违法行为处罚不服，申请行政复议或者提起行政诉讼后，经依法裁决变更或者撤销原处罚决定的，相应记分分值予以变更或者撤销。故B也可以复议。C项也属于具体行政行为，故可复议。D项为抽象行政行为，不可以申请复议。答案为ABC。

79.【答案】BD。解析：党的十八届六中全会于2016年10月24日至27日在北京举行，全会听取和讨论了***受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国gong产党党内监督条例》，审议通过了《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》。故答案为BD。

80.【答案】AC。解析：某公安局对傅某作出行政拘留I5日的处罚属于具体行政行为，因此也属于可诉行政行为。故答案为AC。

综合写作（真题解析）

一、材料解析：

总共一则材料：

第一段：由《现实的结构》—书引出以往都认为积累了专业知识就能获得成功；而在互联网时代人们的知识需求发生变化，需要知识的大融通，需要人能站在全局，相互学习。

第二段：以TED的例子，说明在互联网时代能把各种知识连接成一张网，相互联系，相互启发。

第三段：小米公司的例子：证明在互联网时代相互学习，融合了商业模式，取得成功。

第四段：威尔逊的观点：知识融通的重要性。知识融通能将学科融合，进而解决人类问题。

二、写作思路

作文为话题作文，在题干中明确规定了主题，即“互联网时代的知识融通”。因此文章的主题已经确定，只要围绕“互联网时代的知识融通”进行写作即可。

再看给定材料，发现材料也是围绕在互联网时代知识的融通进行论述，一方面讲述了传统的时代与互联网时代对知识要求的不同，在互联网时代更需要的是知识的融通，并着重通过案例和学者的观点强调了知识融通的重要性以及在互联网时代需要每个人应该怎样对待知识，才能取得成功。

结合题干和材料，最终确定此篇文章可以围绕“互联网时代的知识融通”主题，写在互联网时代知识融通的重要性或者互联网时代怎样进行知识融通。从这两个思路进行写作均可。不过材料的内容提供的不是很多，所以在写作的时候就需要考生结合实际情况进行具体的论证。

三、参考范文

互联网时代注重知识融通

“这是最好的时代，也是最坏的时代，这是聪明的时代，也是愚昧的时代……”互联网的时代，也是这样一个时代，给生活带来机遇与挑战。同样也给知识带来巨大的改变，知识已不再是某个领域单独的专业性的，而是需要突破专业界限，进行广泛的融通，才能更好的适应互联网时代，职得成功。

做好互联网时代的知识融通，需要转变思维，注重知识的背景。随着互联网时代的快速发展，每个想成功的个人或者是企业都应该轉变以往靠专业知识走向成功的思维，要主要到知识之间的融合性，挖掘不同知识之间的联系。各个领域的知识看似毫无联系，就如TED演讲网站上的无数演讲，虽然来自于各个领域，演讲的内容也不尽相同。但如果对这些不同领域的知识进行贯通，就会发现每个方面都会给我们带来启发，带来不同的感受，从而激发创造性思维，带来无限的可能和力量，进而发拝知识的作用。

做好互联网时代的知识融通，需要相互学习，注重经验的借鉴。经验也是一种知识，只要把各个不同的经验进行融合，才能找到其精华，助推成功。正是因为通过互联网的载体，学习马云、马化腾、李彦宏等成功企业家的创业史，从中获得成功的经验，雷军才能带领小米公司走向成功。正是因为借助互联网载体，规避了传统营销模式的弊端，白酒品牌江小白才能突出自己的青春特色，抓住这一群体，火了一把。可以看出，知识的融合需要融合经验，相互学习，才能保证少走弯路，取得成功。

做好互联网时代的知识融通，需要学科融合，注重人文的关怀。知识的融通不仅需要了解知识的背景以及做好经验交流，更需要对各个学科知识进行融合。学科知识的融通不仅可以让学科自身得到有效完善，还能为解决社会问题提供有效途径。社会发展中会遇到环境破坏、贫困、地域冲突等各种各样的问题，而要解决这些问题，不能单纯需要某个学科的知识所能做到的。因此，在知识融通的时代，应该把自然科学知识、社会科学知识和人文科学知识进行融合，才能加强人文关怀的同时，找到解决社会问题的有效方法，为人类的发展带来动力，为人类带来福祉。

“大鹏之动非一羽之轻，骐骥之速非一足之功。”互联网时代的知识融合也并非一朝一夕之事，需要我发挥钉钉子的精神，从转变思维，注重知识背景，相互学习，注重经验学习以及做到学科融合，加强人文关怀入手，一步一个脚印，才能在互联网快速发展的时代，让知识得以融合，为人类发展中遇到的问题提供更好的解决办法，进而助推社会进步。

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