考研英语一小作文题目

原标题：2019年研究生入学考试英语作文分析与范文

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考研英语一小作文题目（网络配图 侵删）

  51.Directions:

  　　Supposeyouareworkingforthe“AidingRuralPrimarySchool”projectofyouruniversity.Writeanemailtoanswertheinquiryfromaninternationalstudentvolunteer,specifyingthedetailsoftheproject.

  　　YoushouldwriteneatlyontheANWSERSHEET.

  　　Donotsignyouownnameattheendoftheletter,use“LiMing”instead.

  　　Donotwritetheaddress.(10points)

  　　解析：

  　　从形式来讲，今年的英语一小作文又考察了书信的形式，还是在意料之中的。从历年来的考查形式来看：无论是英语一还是英语二，小作文考查书信类和告示类两种。其中，从近年的考频来说，书信是考查的重点。在英语一中，小作文考查了15年，其中，13年都考查到了书信。

  　　但从内容来说今年的英语一的小作文有点难度。考查了回复询问信，偏近于介绍性的信，需要介绍“援助乡村小学”的志愿者活动的具体内容。英语一之前的小作文从没有考过此类话题。在书信中，建议信和推荐信出现得最多。而无论是回复信还是介绍性的信都只分别在英语二中考过，这也是近几年当中首次出现的一个全新的话题。

  　　写作时，按照一般顺序。第一段写非常开心收到你的询问信这样过渡性内容，再加上写作目的;第二段改写题目提纲，具体介绍这个项目的具体内容;第三段再次点题和写期待。本文的要点有三个：一个是作为回复信，一段中过渡性内容应切题，不能生搬硬套模板;再就是是介绍的内容也要切题，符合这类活动的常规安排。第三段可以表示欢迎和期待。

  　　另外，注意小作文的评分侧重点。考研大纲指出：A节作文的评分侧重点在于信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。允许在作文中使用提示语中出现过的个别关键词或词组，但使用提示语中出现过的句子将被扣分。这一点一定要引起重视!

  　　范文：

  　　Dearfriends,

  　　Asacoordinatorof“AidingRuralPrimarySchool”projectorganizedbyPekinguniversity,IammuchdelightedtohaveheardfromyouaskingthepossibilityofbeingavolunteerfortheprojectandIamwritingtomakeabriefintroductionregardingit.

  　　YouareexpectedtospendtwomonthsinassistingeducationforaruralprimaryschoolinafinanciallydisadvantagedvillageinInnerMongolia,aminorityregion.Toletthekidsobtainpromotioninbothknowledgeandpractices,Ibelievethefollowingaspectscanbebeneficial.Firstly,asnativeEnglishspeakers,youcanteachthekidssomebasicwordsforreadingandcommunicatinginEnglish.Secondly,somecolorfulafter-classactivitiesandpsychologicalguidancearealsoindispensablefortheirhealthygrowth,youeffortsonthesewillalsoopenupnewhorizonsforthem.Thedetailedarrangementwillbesentifwehavereachedanagreement.

  　　Pleaseacceptmyheartfeltgratitudeforyourunselfishhelpandenthusiasmforthekidsinruralarea.Ifyouhaveanyotherpracticalsuggestions,pleasedonothesitatetotellus.

  Yourssincerely,

  LiMing

  52:Directions:

  　　Writeanessayof160-200wordsbasedonthepicturebelow.Inyouressay,youshould:

  　　1)Describethepicturebriefly;

  　　2)Interprettheimpliedmeaning,and

  　　3)Giveyourcomments

  　　WriteyouranswerontheANSWERSHEET.

考研英语一小作文题目（网络配图 侵删）

  　　解析：

  　　虽然今年大纲对于英语一作文部分要求词汇进行了改变，但是，今年依然按照传统考查的是图画的作文。B节作文的评分重点在于内容完整性、文章的组织连贯性、语法结构及词汇的多样性与语言的准确性。就我看来，今年英语一大作文考查有难度。首先，图画的描述比较难。从表面上看，本篇作文的题目或题材似乎是大家都十分熟悉的,正如我们2004年考题类似。但实际上对考生提出了更高的要求，即加入了双人对话的部分。。作为即将接受研究生教育的高校学生，必须学会从多样化或较为复杂的角度来考虑和分析、解决问题，因为生活中的许多问题绝非低层次作文中“问题-原因-解决”的“单一链条”关系那样简单。

  　　按照要求，本作文需要包括三个组成部分：(1)描述图画;(2)分析图画的用意或内在含义;(3)就此话题表达个人的观点或提出建议。

  　　(1)描述图画：描写或描述的一般要求是“准确”和“生动”。这里考虑到文章写作的因素，还要增加一个“合理”方面的考虑。正如图画所描述的那样，一个同学在选课时陷入犹豫之中。他在考虑是选择“知识新、重创新和有难度”的，还是选择“给分高、易通过和作业少”。

  　　(2)分析图画的用意或内在含义：图画的描述仅仅是文章的“切入点”，分析才是文章的核心所在。如果说准确、生动、合理是对描述的基本要求的话，那么，系统、深入则是对于分析得基本要求。所谓“系统”首先是要承接上文，以对图画中关于“选择”展开分析。这样才能保证文章从内容到形式的系统性或整体性。其次，分析必须循着“选择”这一线索展开。所谓“深入”，是指分析要透彻，要触及问题的实质。选择很重要，选择之后的坚持和努力更重要。

  　　(3)就此话题表达个人的观点或提出建议：发表个人观点时，重要的是要考虑到观点的“中的”和“合理”。观点应切中要害、尽管本篇作文的观点会因人而异，但大体上应该包括这样几点：一是合理选择;二是坚持努力;三是培养学生面临困难和挑战的能力。

  　　同以往的命题写作一样，应注意：1)突出中心。避免偏颇。2)结构完整。三个大的组成部分不能缺少，每个组成部分所占的比重要合理。3)避免错误。拼写、语法等方面要小心，尽量避免不应有的错误。4)句式变换。尽量避免用同样的句式写作，否则会给人以单一、乏味的感觉。当然，句式的变换不是为了变换本身，而是为了更好地表达思想，为了读者更好地理解。5)增加“亮点”。写作中应该通过精准的表述、适度的引用等方式制造“亮点”，以加深读者的印象。由于考生的“读者”就是阅卷人，这种“亮点”自然有利于提高作文的成绩。

  　　范文：

  　　Whatemergesintooureyesisthattherearetwoyoungmenstandingonthestairsofthemountain.Themostimpressiveelementisthatintherightplacecrouchesaseeminglyexhaustedadultwithadepressedlookandafewwords,suchas“IamtiredandIwanttogiveup.”whileintheleftcounterpartstandsanenergeticadult,whoissmilingtohiscompanyandpassionatelyencouraginghimtocontinuewiththewords“Don’tdothatandwewillreachtheendwithasimplerest”.

  　　Inthereallife,thereisnoonewhocanachievetheremarkablesuccessinwhateverhedoeswithoutpersistence.IcancomeupwithnobetterillustrationthantheexampleofThomasEdison,adistinguishedscientist,whocontributeshissuccesstoendlesspursuingnewsgoals.Justasheputsit,“Withoutcontinuousinsistenceoftheconductofexperiments,Iwillnotbesofortunatetohavesuchasuccessfulperformance.”ApartfromtheexampleofEdison,manyothergreatfiguresinthehistoryalsoattributedtheirsuccesstocontinuouspursuingsomethingmoremeaningfulintheirlives.

  　　Therefore,asaqualifiedyoungpeoplelivinginmodernsociety,IvaluepersistenceasavitalprincipleinmylivesandIamdeterminedtoinsistonthispointindailylifeandmakefulluseofthepositiveeffectachievedbypersistence.

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